開(kāi)學(xué)第二天，學(xué)校召開(kāi)了教研組長(zhǎng)會(huì)議，貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校工作，特別是教學(xué)教研工作。會(huì)議由副校長(zhǎng)張子恒主持，校長(zhǎng)董勇、副校長(zhǎng)魏嵋、教務(wù)教研處主任及全體教研組長(zhǎng)參加了會(huì)議。    圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，教學(xué)方面本學(xué)期將加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，真正落實(shí)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作。做好高三復(fù)習(xí)備考工作，要求高三年級(jí)任課 教師認(rèn)真研讀“兩綱”，把握高考命題動(dòng)向和趨勢(shì)，精心篩選習(xí)題，“讓自己走進(jìn)題海，讓學(xué)生走出題?！?，精講多練，傳授知識(shí)，訓(xùn)練能力，點(diǎn)拔方法，切實(shí)提高 復(fù)習(xí)效率。加強(qiáng)教研組建設(shè)，營(yíng)造濃厚的教學(xué)研究氛圍，提倡教研組內(nèi)組織各種形式的公開(kāi)課，為教師特別是青年教師盡快成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。鼓勵(lì)教師開(kāi)展以校本教研 為核心的教學(xué)研究工作，養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣，以研究者的目光審視、分析和解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。    董校長(zhǎng)主要對(duì)教研組長(zhǎng)提出了明確要求。他說(shuō)：教研組長(zhǎng)是學(xué)校本學(xué)科的優(yōu)秀代表。教研組的組風(fēng)往往決定著學(xué)校的教風(fēng)、校風(fēng)，而教研組的組風(fēng)直接來(lái)自于教研組 長(zhǎng)個(gè)人的工作作風(fēng)。教研組長(zhǎng)是為人師表的表率，是師德建設(shè)的楷模。他不只是學(xué)生求知做人的榜樣，還是青年教師的良師益友；教研組長(zhǎng)以身作則，任勞任怨，是 落實(shí)學(xué)校常規(guī)工作的帶頭人。教研組長(zhǎng)顧大局，講團(tuán)結(jié)，是和諧校園的建設(shè)者。作為教研組長(zhǎng)，肩負(fù)著組織本組成員認(rèn)真做好本學(xué)科教學(xué)工作的重任，要認(rèn)真學(xué)習(xí)， 煉好內(nèi)功，帶好本組，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，把本組建設(shè)成心齊氣順、風(fēng)正勁足的和諧教研組，把本學(xué)科打造成學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。魏嵋副校長(zhǎng)要求各教研組從嚴(yán)、從 實(shí)、從細(xì)開(kāi)展工作，認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)。最后張子恒副校長(zhǎng)用四句話做了總結(jié)：強(qiáng)化管理，注重落實(shí)，大膽創(chuàng)新，打造品牌。要求教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作 要點(diǎn)心中有數(shù)，圍繞學(xué)校工作重心，制定好本組的工作計(jì)劃并認(rèn)真貫徹落實(shí)。