“三抓三促”行動(dòng)是深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書記對(duì)甘肅重要講話重要指示批示精神，“務(wù)”甘肅之“實(shí)”的創(chuàng)新之舉?！叭ト佟毙袆?dòng)目標(biāo)定位精準(zhǔn)，堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為首要任務(wù)，堅(jiān)持馬克思主義原理與省情省力相結(jié)合，堅(jiān)持問題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合，堅(jiān)持知行相統(tǒng)一，為廣大黨員干部全力以赴干事業(yè)、一往無前促跨越，奮力開創(chuàng)甘肅現(xiàn)代化建設(shè)嶄新局面提供了科學(xué)指引。開展“三抓三促”行動(dòng)，是使命所系、群眾所盼、發(fā)展所需，事關(guān)黨員干部能力提升、事關(guān)機(jī)關(guān)單位作風(fēng)改進(jìn)、事關(guān)甘肅發(fā)展追趕進(jìn)位。

“三抓”何以“三促”

抓學(xué)習(xí)是促提升的有效途徑。黨和國家事業(yè)越發(fā)展，對(duì)黨員干部的能力要求就越高。能力不是天生的，是要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的，好學(xué)才能上進(jìn)，好學(xué)才有本領(lǐng)。近50年來，人類社會(huì)創(chuàng)造的知識(shí)比過去三千年的總和還要多，新知識(shí)更迭如潮、新技術(shù)日異月殊、新事物層出不窮，崗位上的“知識(shí)恐慌”頻繁出現(xiàn)，工作中的“本領(lǐng)赤字”時(shí)有發(fā)生，只有強(qiáng)化學(xué)習(xí)，加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。身處前所未有的變革時(shí)代，肩負(fù)前所未有的偉大事業(yè)，務(wù)必如饑似渴學(xué)習(xí)，一刻不停提高，才能贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來。

抓執(zhí)行是促落實(shí)的迫切需要。真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢(mèng)想成真，紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行。學(xué)到的東西，不能只裝在頭腦中，提升的能力，不是拿出來炫耀的，而應(yīng)該在實(shí)踐中執(zhí)行，在執(zhí)行中檢驗(yàn)，以知促行，以行求知。道雖邇，不行不至，事雖小，不為不成。每一項(xiàng)事業(yè)，不論大小，都是腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴干出來的。習(xí)近平總書記在今年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上指出，新征程是充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征，沒有捷徑，唯有實(shí)干。沒有全面有力的貫徹執(zhí)行，再好的頂層設(shè)計(jì)也是空中樓閣，沒有落地落細(xì)的貫徹執(zhí)行，再好的政策制度也是一紙空文，唯有以釘釘子的精神，以抓鐵有痕、踏石留印的氣魄，穩(wěn)扎穩(wěn)打，立說立行、緊辦快辦，抓好執(zhí)行，才能過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑，不斷開創(chuàng)工作新局面。

抓效能是促發(fā)展的必由之路。工作落實(shí)并不等同于效能提升，效能的高低是評(píng)判工作落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，效能的高低決定著發(fā)展的速度。長期以來，效率不高、效益不好、效果不佳等問題，都是擺在高質(zhì)量發(fā)展道路上的“攔路虎”，無論是黨的二十大明確的以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，還是省第十四次黨代會(huì)部署的“一核三帶”新格局、“四強(qiáng)”行動(dòng)新舉措，都不是敲鑼打鼓輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的，使命光榮且任務(wù)艱巨，目標(biāo)美好而道阻且長，把宏偉藍(lán)圖變?yōu)閴衙垃F(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵就在于以埋頭苦干的真把式、雷厲風(fēng)行的快把式、追求卓越的好把式，“快”提效率，“實(shí)”提效果、“優(yōu)”提效益，真正讓效能之“水”漲上去，發(fā)展之“船”高上去。

“三抓”以何“三促”

抓學(xué)習(xí)，提高三種水平。學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是共產(chǎn)黨人的必修課，提高用中國化時(shí)代化的馬克思主義理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平，是新時(shí)代黨員干部的必備素質(zhì)。要全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代。專業(yè)人才能做好專業(yè)事，提高用專業(yè)眼光審視問題、用專業(yè)思維謀劃全局、用專業(yè)方法化解矛盾的水平，是干好工作的重要保證。要立足崗位，發(fā)現(xiàn)短板弱項(xiàng)、尋找差距不足，堅(jiān)持“有缺必補(bǔ)”“有弱即強(qiáng)”的原則，在學(xué)中思，在學(xué)中干，用專業(yè)學(xué)習(xí)提升專業(yè)能力，爭(zhēng)做業(yè)務(wù)工作的行家里手。新形勢(shì)帶來新挑戰(zhàn)，新挑戰(zhàn)提出新要求，新要求需要新能力，不斷提高創(chuàng)新水平是應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、化解新矛盾的不二法門，要堅(jiān)持守正創(chuàng)新，在知其然又知其所以然的基礎(chǔ)上，多思多想、舉一反三、創(chuàng)造發(fā)揮，以新理念換舊思想，以新方法換老辦法，真正解決工作中的頑瘴痼疾。

抓執(zhí)行，破解三個(gè)難題。落實(shí)不力歸根結(jié)底還是執(zhí)行不力。要破解執(zhí)行前畏首畏尾不敢為的難題，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要有“為促工作落實(shí)見效，敢讓自己沾灰蒙塵”的高尚覺悟，不怕吃虧、不畏犯錯(cuò)、大膽出擊、主動(dòng)作為。要破解執(zhí)行過程中手足無措不會(huì)為的難題，以“做不到”“干不好”為恥，善學(xué)善問，善聽善思，注重調(diào)查研究，從調(diào)查中找方法，從問題中找答案，重視總結(jié)反思，堅(jiān)持系統(tǒng)思維、問題導(dǎo)向，敢于嘗試，善于糾錯(cuò)。要破解執(zhí)行后轉(zhuǎn)身就走“不回頭”的難題，經(jīng)?！盎仡^看”，看發(fā)現(xiàn)的苗頭有沒有“死灰復(fù)燃”“春風(fēng)吹又生”，看解決的問題是否“改頭換面”“新瓶裝老酒”，看開出的藥方有沒有“藥到病除”“治病又救人”，及時(shí)跟進(jìn)檢視、跟蹤問效。

抓效能，轉(zhuǎn)變?nèi)愖黠L(fēng)。效能要提升，作風(fēng)必轉(zhuǎn)變。必須轉(zhuǎn)變弄虛作假的形式主義，堅(jiān)持干事業(yè)促發(fā)展是“育苗圃”的實(shí)體產(chǎn)業(yè)，而不是“養(yǎng)盆栽”的形象工程，摒棄不干實(shí)事，只務(wù)虛功的“假大空”，自覺反對(duì)、堅(jiān)決抵制形式主義。必須轉(zhuǎn)變推諉扯皮的不擔(dān)不為，干部干部，關(guān)鍵在“干”，要多一些“施工隊(duì)長”，少一些“甩手掌柜”，面對(duì)難題要沖在前，面對(duì)重任要擔(dān)在肩。要健全工作機(jī)制，明職明責(zé)，責(zé)任到人，保證事事有人負(fù)責(zé)，事事有制度管理，促進(jìn)工作干到位、效能真提升。必須轉(zhuǎn)變承平日久的慵懶無所謂，要充分認(rèn)識(shí)到“躺平”必然不能“躺贏”，把爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、爭(zhēng)創(chuàng)一流融入工作日常，堅(jiān)持“無功就是過，平庸就是錯(cuò)”，把力量出到最大、標(biāo)準(zhǔn)調(diào)到最高、要求做到最嚴(yán)，切實(shí)保證工作出成果、事業(yè)見真效。

（來源：學(xué)習(xí)強(qiáng)國）