【“三抓三促”行動進(jìn)行時(shí)】探微窮理,為你點(diǎn)“晶”
—我校高二年級化學(xué)晶胞模型制作大賽圓滿結(jié)束
為進(jìn)一步提高同學(xué)們對化學(xué)核心素養(yǎng)中宏觀辨識與微觀探析的認(rèn)識,加強(qiáng)同學(xué)們證據(jù)推理和模型認(rèn)知能力,降低學(xué)習(xí)晶胞的難度,2023年3月13日至23日,我校高二年級化學(xué)備課組集體策劃并精心組織了本次晶胞模型制作大賽,23日晚舉行了晶胞模型制作成果展示暨頒獎(jiǎng)活動。
活動啟動
賽前各班化學(xué)老師對本次大賽進(jìn)行了動員,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情,并就學(xué)科特點(diǎn)具體指導(dǎo)了制作模型的方法和創(chuàng)新點(diǎn)。同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,充分挖掘課本原型,從教材中尋找靈感,從海量的網(wǎng)絡(luò)資源中尋找創(chuàng)作思路,利用課余時(shí)間反復(fù)探討,確定創(chuàng)作模型和所用材料,發(fā)揮科學(xué)想象,確定創(chuàng)作思路,并且反復(fù)修改完善,力求精益求精,盡善盡美。
前期準(zhǔn)備
在模型制作中,同學(xué)們充分展示了自己的創(chuàng)新能力,模型材料有超輕黏土、木棍、兵乓球、泡沫塑料、塑料管、鐵絲等,模型形狀不僅符合科學(xué)原理,還進(jìn)行了適當(dāng)修飾,增添了生動活潑感,色彩搭配更是驚艷了在場的所有人。從模型制作結(jié)果來看,同學(xué)們真正做到了理論與實(shí)踐的完美契合。
晶胞分類、評比
3月20日晚,由備課組6位化學(xué)老師組成的評獎(jiǎng)小組對來自15個(gè)班共計(jì)210件作品進(jìn)行了評獎(jiǎng),依據(jù)科學(xué)性同時(shí)兼顧美觀大方的原則,9種晶胞模型共選出一等獎(jiǎng)18個(gè),二等獎(jiǎng)19個(gè),同時(shí)評選出模型制作優(yōu)秀班級7個(gè)。
優(yōu)秀作品匯報(bào)展示
3月23日晚自習(xí),在尚德樓三樓第二階梯教室進(jìn)行了晶胞模型制作成果展活動。本次活動中,獲得一等獎(jiǎng)的小組同學(xué)代表向與會的老師和同學(xué)們展示了自己的晶胞模型,介紹了晶胞參數(shù),以及該晶體材料在科技領(lǐng)域的應(yīng)用,并分享了在制作晶胞模型過程中小組的精彩故事。副校長田永強(qiáng)、年級部負(fù)責(zé)人、化學(xué)組備課組全體老師,以及各班晶胞模型制作學(xué)生代表共計(jì)200余人參加了本次活動。
活動介紹
來自高二(19)班的成潔同學(xué)作為頒獎(jiǎng)典禮的主持人介紹了本次活動的主要內(nèi)容。
團(tuán)隊(duì)匯報(bào)
第一個(gè)進(jìn)行匯報(bào)的是高二(11)班團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)教師:朱麗,匯報(bào)的內(nèi)容是簡單立方堆積(Po晶胞),小組代表 同學(xué)給大家介紹了金屬Po的各項(xiàng)性質(zhì),以及命名的由來。
第二個(gè)進(jìn)行匯報(bào)的是高二(5)班團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)教師:梁紅麗,匯報(bào)的內(nèi)容是體心立方堆積(Na晶胞),小組代表祁驍飛同學(xué)給大家首先動畫演示了體心立方晶體的粒子在三維空間的堆積方式,然后介紹了體心立方晶胞的各個(gè)參數(shù),最后又給大家科普了一下采取體心立方堆積的金屬。
第三個(gè)進(jìn)行匯報(bào)的是高二(19)班團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)教師:梁紅麗,匯報(bào)的內(nèi)容是面心立方堆積(Cu晶胞)。
第四個(gè)進(jìn)行匯報(bào)的是高二(7)班團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)教師:吳軍,匯報(bào)的內(nèi)容是NaCl晶胞。
第五個(gè)進(jìn)行匯報(bào)的是高二(15)班團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)教師:朱麗,匯報(bào)的內(nèi)容是CsCl晶胞。
第六個(gè)進(jìn)行匯報(bào)的是高二(14)班團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)教師:魏肖肖,匯報(bào)的內(nèi)容是金剛石晶胞。
第七個(gè)進(jìn)行匯報(bào)的是高二(17)班團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)教師:胡寶龍,匯報(bào)的內(nèi)容是CO2晶胞。
第八個(gè)進(jìn)行匯報(bào)的是高二(10)班團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)教師:吳軍,匯報(bào)的內(nèi)容是Mg晶胞。
第九個(gè)進(jìn)行匯報(bào)的是高二(13)班團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)教師:胡寶龍,匯報(bào)的內(nèi)容是CaF2晶胞。
同學(xué)們通過制作晶胞,研究結(jié)構(gòu)、明確性質(zhì)及用途,給與會的所有老師和同學(xué)們呈現(xiàn)了一場饕殄盛宴,高二年級化學(xué)備課組長胡寶龍老師對同學(xué)們的優(yōu)秀作品一一作了點(diǎn)評。
田校長為晶胞制作大賽獲獎(jiǎng)班級進(jìn)行頒獎(jiǎng)并做了總結(jié)講話。他對化學(xué)備課組組織的本次活動給予了充分的肯定和高度的贊揚(yáng),并對同學(xué)們給予了殷切期望,成功永遠(yuǎn)不會像山坡上蒲公英的種子一樣唾手可得,但世間總有一些美好值得我們?nèi)σ愿?。希望即將步入高三的學(xué)子們學(xué)有所得,得償所愿,讓化學(xué)點(diǎn)亮同學(xué)們的“晶”彩人生。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達(dá)。此次化學(xué)晶胞模型制作大賽的成功舉辦,不僅鼓舞著同學(xué)們由理論走向?qū)嵺`,讓大家在活動中體驗(yàn)快樂和收獲成長,更加引導(dǎo)同學(xué)們熱愛探索、熱愛科研、熱愛生活。真正做到了化學(xué)核心素養(yǎng)中的“宏微辨識”和“模型認(rèn)知”這兩個(gè)維度的落實(shí),也為化學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新開辟了新的路徑。
部分優(yōu)秀彩蛋特寫
獲獎(jiǎng)名單
1.釙晶胞制作獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):高二11班,高二19班
二等獎(jiǎng):高二12班,高二17班,高二16班
2.鈉晶胞制作獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):高二5班,高二11班
二等獎(jiǎng):高二17班,高二16班,高二18班
3.銅晶胞制作獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):高二19班,高二14班
二等獎(jiǎng):高二17班,高二12班,高二6班
4.氯化鈉晶胞制作獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):高二7班,高二19班
二等獎(jiǎng):高二18班,高二10班,高二13班,高二15班
5.氯化銫晶胞制作獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):高二15班,高二19班
二等獎(jiǎng):高二16班,高二6班,高二12班,高二10班
6.金剛石晶胞制作獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):高二14班,高二13班
二等獎(jiǎng):高二10班,高二19班,高二9班,高二17班
7.二氧化碳晶胞制作獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):高二17班,高二15班
二等獎(jiǎng):高二13班,高二10班,高二5班
8.鎂晶胞制作獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):高二13班,高二10班
二等獎(jiǎng):高二14班,高二12班,高二9班, 高二7班
9.螢石晶胞制作獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):高二13班,高二15班
10.晶胞制作大賽團(tuán)體獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):高二19班,高二10班,高二13班
二等獎(jiǎng):高二15班,高二14班,高二17班,高二11班
(撰稿:梁紅麗 審核:張勝林)