不忘初心三尺講臺樂奉獻(xiàn)
愛崗敬業(yè)春風(fēng)化雨潤心田

張更新，男，漢族，1974年出生于河南省商丘，大學(xué)本科學(xué)歷。1994年參加工作，中小學(xué)高級教師，民革黨員，現(xiàn)任教于定西市第一中學(xué)。

張更新老師熱愛教育摯愛學(xué)生，從教二十八來不忘初心，秉承“學(xué)高為師身正為范”的信念，潛下心來教書育人默默奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生，他本人先后被評為隴西縣中小學(xué)骨干教師、定西市中小學(xué)骨干教師，甘肅省中小學(xué)骨干教師，定西市“青年教學(xué)能手”，民革甘肅省優(yōu)秀民革黨員，定西市文明市民，定西市名教師、定西市名教師張更新高中物理工作室主持人，定西市教育科學(xué)研究所高中學(xué)段物理學(xué)科兼職教研員， 安定區(qū)優(yōu)秀教師，定西一中優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，所帶2017級珍珠班被教育部關(guān)工委評為全國優(yōu)秀班集體。

教育是教書和育人有機(jī)統(tǒng)一，知識傳授是育人的有效途徑和載體，育人是教育的目標(biāo)和任務(wù)，講臺是實(shí)施教育的主陣地。張老師在教學(xué)中立足三尺講臺，鉆教材研學(xué)情，按照新課程改革的精神，本著“授之以漁”的宗旨,注重學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，以學(xué)生為主體引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)，課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)善于使用啟發(fā)式教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生自主能動性，注重思想教育與具體知識方法相結(jié)合，達(dá)到教書育人的目的。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。張更新老師工作中不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)把握高中物理的教育教學(xué)動態(tài)，從2013年至今連續(xù)三屆擔(dān)任市教科所兼職教研員，先后有十余篇論文在《高中數(shù)理化》、《中學(xué)物理》、《理科考試與研究》、《華夏教師》等國家、省級雜志上發(fā)表，還有多篇論文在教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比交流中獲獎，主持課題《“雙困生”的成因調(diào)查及轉(zhuǎn)化研究》通過省級鑒定；第一參與人課題《高中物理模型教學(xué)研究》通過省級鑒定，在常規(guī)教學(xué)之余堅(jiān)持學(xué)科競賽輔導(dǎo)，在全國中學(xué)生物理競賽中所輔導(dǎo)的學(xué)生俆正、東茂強(qiáng)、文博、劉奇等20余位學(xué)生榮獲一、二、三等獎，先后有多位被清華、北大、浙大、中科、南京、南開、西交、哈工、東南等知名院校錄取。

“近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃”。張更新老師深知：要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績，讓每位學(xué)生都得到理想的發(fā)展，自己還有很長的路要走。他同時(shí)堅(jiān)信：只要靜下心來，一心為了學(xué)生，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，提升自己的能力，踏踏實(shí)實(shí)地教書，默默無聞地育人，能促使更多學(xué)生更好地發(fā)展，成就更多社會的有用之才，這也正是老師的最大的幸福！

（審核：張勝林）