為了營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提升辦學(xué)的品質(zhì)，滲透班級(jí)、校園文化的教育化功能，高一年級(jí)部于2015年9月24日舉行了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。檢查評(píng)比內(nèi)容包括：墻面裝飾、教室桌椅擺放、教室衛(wèi)生、黑板報(bào)、班級(jí)文化宣傳欄等，班級(jí)文化建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育性（具有一定的教育意義）、時(shí)效性（能對(duì)班級(jí)學(xué)生起到一定約束、督促作用）、整體性（教室各園地整體效果良好）、完整性（室內(nèi)各項(xiàng)目齊全）、藝術(shù)性（園地框架設(shè)計(jì)美觀）、創(chuàng)造性（園地項(xiàng)目開(kāi)設(shè)有創(chuàng)意）。

新學(xué)期剛開(kāi)始，班主任就組織本班學(xué)生著手布置班級(jí)文化建設(shè)。各班制定了富有特色的班風(fēng)、班訓(xùn)、黑板報(bào)、班主任寄語(yǔ)等，根據(jù)班級(jí)實(shí)際還增設(shè)了一些富有特色的欄目，比如：名人欄、名校欄、誦讀欄等。把“美”的教育和“理想”教育滲透在班級(jí)文化的各個(gè)方面，班級(jí)墻面設(shè)計(jì)符合現(xiàn)代教育理念和學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)際，體現(xiàn)了班級(jí)的特色。在墻面上還設(shè)計(jì)了“書(shū)法、繪畫(huà)”作品展，高效課堂小組建設(shè)欄，班級(jí)榮譽(yù)欄，地圖欄等區(qū)塊，做到了讓“四壁”說(shuō)話，讓每一面墻成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。

為了保證評(píng)比的客觀性和真實(shí)性，本次評(píng)比活動(dòng)由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)打分。經(jīng)過(guò)各班班長(zhǎng)的認(rèn)真評(píng)比，19班、17班、2班獲得一等獎(jiǎng)，20班、15班、18班、9班、4班、1班獲得二等獎(jiǎng)，5班、8班、12班、6班等11個(gè)班級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。